Secretaria de Estado de Educação

Descrição

A educação especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o atendimento educacional especializado, voltada aos estudantes com deficiências, TEA ou com comportamento de Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), e ainda de bebês e crianças consideradas de risco do Programa de Educação Precoce. É ofertada nas Unidades Escolares regulares e nas Unidades Escolares especializadas: os Centros de Ensino Especial (CEE), o Centro de Ensino Especial para Deficientes Visuais (CEEDV), o Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento às Pessoas com Deficiência Visual (CAP), o Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez do Distrito Federal (CAS – DF) e a Escola Bilíngue Libras e Português Escrito (EB).

2. Centro de Ensino Especial
3. O Centro de Ensino Especial constitui uma das possibilidades de atendimento em Educação Especial previstas em legislação – Resolução CNE/CEB Nº 02/2001 do MEC e Resolução CEDF Nº 01/2017. É definido como uma instituição especializada de atendimento educacional e de desenvolvimento humano de estudantes com deficiência e Transtorno do Espectro Autista (TEA). Apresenta um atendimento pautado em condições que preveem a presença de profissionais qualificados. Dispõe de programas e de procedimentos metodológicos específicos, bem como equipamentos e materiais didáticos adequados à educação desses estudantes, com o uso do currículo funcional.

Perspectiva Educativa

A perspectiva educativa funcional pretende proporcionar aos estudantes o desenvolvimento de competências essenciais à participação em uma variedade de ambientes, preparando-os para responder aos desafios de uma vida tão autônoma e integrada quanto possível, no presente e no futuro, tornando-os capazes de desenvolver-se nas áreas pessoal e social e de adaptar-se ao meio laboral, tendo em vista o impacto ao longo da vida.

Público

Público: Destinado a estudantes que não possuam indicação imediata para a inclusão em classes comuns, em classes especiais ou em classes de integração inversa do ensino comum, tendo em vista as conclusões do processo avaliativo e o consequente encaminhamento dos estudantes pelas equipes especializadas de apoio à aprendizagem dos Centros de Ensino Especial.

Documentos e ou Requisitos

Atendimento especializado, com abordagem curricular funcional, cuja complexidade das necessidades educacionais do estudante com deficiências e/ou TEA não são de imediato contempladas em UE regulares.

Setor Responsável

Unidades de atendimento, Coordenações Regionais de Ensino e Subsecretaria de Educação Inclusiva e integral – SUBIN.

Horário de Atendimento

Das 8h às 12h e das 14 às 18h

Endereços/Contatos