“Nós vamos avaliar todos os estudantes”
Momento de leitura da secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, com crianças da Escola Classe 11. Foto: Mary Leal | Ascom/SEEDF
O ano letivo no Distrito Federal teve início nesta segunda-feira (14) nas 686 escolas da rede pública. A secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, visitou a Escola Classe 11, de Taguatinga, que atende 622 crianças da educação infantil ao ensino fundamental anos iniciais. Na ocasião, ela falou sobre os principais desafios da rede para o ano letivo de 2022. Confira:
Qual é o planejamento, a expectativa da Secretaria de Educação para o ano letivo de 2022?
Nossa expectativa é grande, principalmente porque o nosso foco será a recomposição das aprendizagens perdidas durante o período da pandemia. Nosso estudante vai passar por uma avaliação diagnóstica. Em cima dessa avaliação, nós entraremos com as intervenções pedagógicas, para que esse aluno aprenda a ler, a escrever, a entender o que está lendo, aprender a matemática – as operações da matemática, para desenvolver um raciocínio lógico. Esse será o nosso foco principal para o ano de 2022.
Isso se aplica, também, aos anos finais do ensino fundamental e ao ensino médio?
Nós vamos focar nisso em todas as etapas, porque não foi só a criança dos anos iniciais, do período de alfabetização, que passou por esse problema. Os outros também tiveram perdas nesse período. Será um trabalho com a rede inteira. Nós vamos começar a testagem com alunos do 2º ano dos anos iniciais e terminaremos com a 3ª série do ensino médio e a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Então, todos os alunos desta faixa passarão por essa prova, essa avaliação diagnóstica.
A situação física das escolas está boa? Têm professores para todas as turmas, todos os estudantes?
Professores, nós temos. Em algumas áreas, temos alguns gargalos até no contrato temporário, como física e matemática. Mas nós conseguimos suprir todas as carências da rede. Carências que, porventura, surgirem serão de professores que podem positivar (de covid-19) e, aí, temos que colocar um coordenador na sala de aula. A escola sabe como fazer isso. Se não tiver o contrato naquele momento, o estudante não ficará desassistido.
Do ponto de vista sanitário, é seguro para os pais enviarem os filhos para as escolas?
Eu diria que o ambiente escolar é o mais seguro hoje, até mais do que a casa. Porque, na casa, a criança se movimenta sem máscara, vai para a rua e encontra o coleguinha. E, na escola, ela usa máscara, na entrada já têm os lavatórios – eles lavam as mãos, tem álcool em gel em todos os ambientes da escola. Está muito seguro o ambiente. E a criança tem, sim, vacinado nas Unidades Básicas de Saúde. Nós já temos aproximadamente 44% das crianças do Distrito Federal de 5 a 11 anos vacinadas com a primeira dose da vacina e quase 80% na faixa dos 12 aos 18 anos. É um número bastante significativo e isso nos dá muita segurança.
Quais são os problemas que a rede pública de ensino vai enfrentar agora, nessa retomada das aulas?
O principal problema são os estudantes em áreas que têm menos escolas. Esse estudante não conseguiu uma vaga próxima de casa e teve que ser enturmado numa escola mais distante. Não é a situação ideal. Nós gostaríamos de ter mais escolas e, para isso, nós estamos construindo 18 escolas para serem entregues no decorrer deste ano e algumas para o início de 2023. Temos, ainda, 20 escolas em projeto para que nós possamos licitar este ano, totalizando 38. Então, estamos cuidando da rede para que a criança estude mais próximo de casa. Mas enquanto não tivermos essa situação ideal, nós pedimos e conclamamos aos pais que levem seus filhos, mesmo para escolas mais distantes da residência.
