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2/02/18 às 10h58 - Atualizado em 20/01/25 às 14h38

Parcerias MROSC

Informações atualizadas em janeiro | 2025

 

Parcerias firmadas entre SEE e Organizações da Sociedade Civil (OSCs), sem fins lucrativos, em regime de mútua cooperação para consecução de finalidades de interesse público comuns, regidos pela Lei Federal nº 13.019, de 2014, e pelo Decreto Distrital nº 37.843, de 2016.

 

Acordos de Cooperação – Mrosc

 

Vigência
Interessado Acordo Objeto PA/TA Início Fim
Associação da Obras Pavonianas de Assistência (CEAL-LP​)

 

 AC nº 06/2024 Ofertar classes de 1º, 2º e 3º ano do Ensino Fundamental, atendimento Educacional Especializado (AEE) no contraturno da escola regular, nos segmentos da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio e programa de Educação Precoce às crianças de 0 a 3 anos e 11 meses aos estudantes com deficiência auditiva usuários de dispositivos auditivos (AASI, IC ou PAAO), com embasamento teórico dos Métodos Fônico e Fonovisuoaticulatório em versões adaptadas respeitando a temporalidade e considerando o desenvolvimento cognitivo. Plano de trabalho 11/04/2024 11/04/2025
Associação de Centro de Treinamento de Educação Física Especial (CETEFE) AC nº 13/2024 Oferta de atendimento educacional especializado complementar na educação física e profissionalização gratuita aos estudantes com deficiência matriculados na Rede Pública Regular de Ensino do Distrito Federal e beneficiários da Associação de Centro de Treinamento de Educação Física Especial (Cetefe)​, por meio dos programas sociais da referida Associação, a ser executado no Núcleo Central da Cetefe, situado no Ed. Enap, SAIS, Área 2A, Brasília/DF, nas unidades parceiras e nas escolas situadas nas regiões administrativas do Distrito Federal (realização e organização de eventos esportivos, festivais, jogos, campeonatos; articulações institucionais; capacitação; estudo; pesquisa; cursos; itinerância; visita técnica-pedagógica; atividade de natureza pedagógica; avaliação funcional; avaliação técnica; orientação; entre outras constantes do Programa de Assistência Social da Cetefe) Plano de trabalho 06/11/2024 05/11/2029
Associação de Cultura Franco Brasileira de Brasília – ACFB AC nº 02/2021 Concessão de vagas no curso de Francês, oferecido pela Associação de Cultura Franco Brasileira – ACFB, por meio da Aliança Francesa, destinadas a alunos e a servidores da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, a ser executado nas dependências da Aliança Francesa, com professores disponibilizados pela SEE/DF, mediante remanejamento a pedido, conforme disposto na Portaria nº 275, de 22 de setembro de 2020 e detalhamento contido no Plano de Trabalho Plano de trabalho 11/03/2021 11/03/2026
Associação de Mãe, Pais, Amigos e Reabilitadores de Excepcionais – Ampare AC nº 05/2024 Oferecer gratuitamente Atendimento Educacional Especializado para até 120 assistidos com diagnósticos de deficiência intelectual, deficiência múltipla e transtorno do espectro autista, sendo 80% das vagas ofertadas para os estudantes com matrícula ativa na Rede Pública do Distrito Federal e 20%, à comunidade, perfazendo um total de 100% das vagas, de forma complementar para os ativos no contraturno e suplementar para os egressos, na perspectiva da educação ao longo da vida preconizada pela atualização da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 13.632/2018), a ser executado no SHCGN 709, Bloco e, AE, Asa Norte – Brasília/DF. Plano de trabalho 03/04/2024 03/04/2026
Associação de Pais e Amigos Dos Excepcionais do Distrito Federal (APAE/DF) AC nº 10/2024 A prestação de Atendimento Pedagógico Especializado para egressos e complementar para estudantes matriculados em unidades escolares, com foco na educação especial para o trabalho, emprego e renda, que envolve formação básica, qualificação e inclusão profissional, a partir dos 14 anos de idade. Em extensão ao objetivo está o atendimento sócio-ocupacional para população com deficiência e em processo de envelhecimento. O atendimento ocorre nas quatro unidades da Apae (Asa Norte, Sobradinho, Ceilândia e Guará), de forma que 70% das vagas são reservadas aos estudantes com matrícula ativa e egressos da rede pública do Distrito Federal da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEE/DF), e as 30% restantes, destinadas à comunidade em geral Plano de trabalho 16/08/2024 16/08/2026
Associação dos Magistrados da Justiça do Trabalho da 10ª Região – Amatra 10 AC nº 02/2019 Promover e ampliar aprendizagens sobre cidadania, idealizado pela associação dos Magistrados da Justiça do Trabalho da 10ª Região – AMATRA 10, sob a coordenação de juízes do Trabalho da 10ª região, de forma a despertar o interesse e o entusiasmo de jovens pelas noções básicas de direito do trabalho e de direitos fundamentais. Promove ainda o acesso à justiça e ao exercício dos direitos, com foco na informação e comunicação quanto aos meios correspondentes, aproximando o poder judiciário da sociedade, possibilitando aos próprios juízes uma convivência dinâmica com a realidade social Plano de trabalho

1º TA | PT

 24/04/2019 24/04/2025
Associação Junior Achievement do Distrito Federal​ – JADF AC nº 04/2022 Oferta de programas de empreendedorismo a estudantes do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, a ser executado nas unidades escolares participantes Plano de trabalho 27/05/2022 27/05/2027
Associação Pestalozzi de Brasília AC nº 04/2024 Oferecer gratuitamente Atendimento Pedagógico Especializado (APE), em período integral, das 8h às 17h, para 120 atendidos adultos, a partir dos 18 anos de idade, com diagnóstico de deficiência intelectual, deficiência múltipla e transtorno do espectro autista, oferecendo três refeições diárias: café da manhã, almoço e lanche, e de modo articulado disponibilizar serviços socioassistenciais e terapias integrativas/complementares Plano de trabalho 05/06/2024 05/06/2026
Associação Nacional de Equoterapia – Ande-Brasil AC nº 11/2024 Oferta de Atendimento Especializado em Equoterapia, gratuito, destinando 70% de vagas para os estudantes com Deficiência e/ou Transtorno do Espectro Autista (TEA), regularmente matriculados na Rede Pública do Distrito Federal, e 30% das vagas remanescentes direcionadas à comunidade, perfazendo um total de 100% de vagas ofertadas, nas dependências da Associação Nacional de Equoterapia – ANDE-BRASIL Plano de trabalho

Apostilamento nº 1/2024

 08/05/2024 08/05/2026
Centro de Integração Empresa-Escola​ – CIEE AC nº 02/2022 Ofertar o Itinerário de Formação Técnica e Profissional por meio do programa de Aprendizagem Profissional, desenvolvido pelo Centro de Integração Empresa-Escola – CIEE, em cooperação com a Secretaria de Estado e Educação do Distrito Federal – SEE/DF, aos estudantes do Novo Ensino Médio, nas unidades escolares participantes Plano de trabalho 04/05/2022 04/05/2026
Conselho Cultural Thomas Jefferson – CCTJ, Denominado Casa Thomas Jefferson Estabelecer mútua cooperação entre a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal – SEE/DF e o Conselho Cultural Thomas Jeferson – CCTJ, denominado como Casa Thomas Jefferson, no intuito de oferecer Cursos de Inglês a um número de 50 (cinquenta) a 60 (sessenta) alunos, com idades entre 14 (quatorze) e 18 (dezoito) anos de áreas economicamente desfavorecidas, matriculados no 1°, 2º ou 3º ano do Ensino Médio, exclusivamente da Rede Publica de Ensino do Distrito Federal, selecionados desde o nível básico até o nível intermediário, para que desenvolvam a habilidade para falar, compreender, ler e escrever na língua inglesa, bem como ampliar seu vocabulário e gramática por meio de um abrangente currículo cultural.  

 

 11/12/2019 11/12/2024
Ecofalante AC nº 08/2024 Implementação do “Programa Ecofalante Universidades” nas unidades escolares da rede pública do Distrito Federal, a fim de atender, no mínimo, 20 mil de público Plano de trabalho 10/07/2024 10/07/2027
Fundação Raízen AC nº 09/2024 Implantar o Programa Ativa Juventude para os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal Plano de trabalho 30/08/2024 31/12/2025
Goethe-Instituto São Paulo – Centro Cultural Brasil-Alemanha AC nº 02/2024 Desenvolver o projeto “Escolas: uma parceria para o futuro” (PASCH), que visa à conjugação de esforços entre os partícipes para promover a difusão da língua e cultura alemã no Centro Interescolar de Línguas 01 de Brasília (CIL de Brasília), despertando o interesse e o entusiasmo dos jovens pela Alemanha de hoje e sua sociedade, oportunizando o ensino de língua estrangeira alemã, acompanhado da experiência do intercâmbio cultural e atividades permanentes que proporcionem a incursão de alunos e professores em diferente contexto cultural Plano de trabalho 09/05/2024 09/05/2027
Instituto Aliança com o Adolescente – IAA AC nº 01/2023 A implementação de parceria para execução das atividades do Programa Na Real em escolas públicas do Distrito Federal, para estudantes do 8º ao 9º ano do Ensino Fundamental e estudantes do Ensino Médio Plano de trabalho

1º TA | PT

 20/01/2023 30/12/2025
Instituto Cavalo Solidário AC nº 03/2024 Oferecer atendimento em equoterapia aos estudantes da Rede Pública de Ensino e comunidade em geral, sendo reservadas, no mínimo, 70% das 108 vagas existentes, ou seja, 75 vagas, aos estudantes/praticantes da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal Plano de trabalho 28/03/2024 28/03/2026
Instituto Comunidade Ativa AC nº 07/2024  Desenvolvimento do “Projeto Esporte em Ação”, que visa a oferta de modalidades de esporte e lazer para os estudantes da Rede Pública do Distrito Federal, atendidos por unidades escolares que ofertam Educação em Tempo Integral Plano de trabalho 25/07/2024 25/07/2027
Instituto de Desenvolvimento do Esporte de Base e da Educação (Instituto Base) AC nº 12/2024 Implementação do “Circuito de Iniciação ao Basquete 3×3” em escolas públicas do Distrito Federal Plano de trabalho

 

 18/10/2024 18/04/2025
Instituto de Estudos Socioeconômicos – INESC AC nº  07/2021 A formação de adolescentes em escolas da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, inclusive nos Núcleos de Ensino das Unidades de Internação Socioeducativas, nas áreas de Direitos Humanos, Cidadania e Orçamento Público. A iniciativa visa à construção coletiva da cultura da paz numa perspectiva integrada à rotina escolar e em sintonia com os respectivos projetos político-pedagógicos a fim de se alcançar efeitos mais permanentes nas comunidades. A metodologia inclui diálogos entre a escola, a comunidade e o poder público para contribuir para a elaboração de novas bases relacionais, explicitar demandas e assegurar a participação de adolescentes no monitoramento das políticas públicas relacionadas aos direitos em suas comunidades Plano de trabalho 09/07/2021 09/07/2026
Instituto de Tecnologia Social Handsfree AC nº 05/2023 Implantação de Solução Educacional Assistiva para crianças e adolescentes em estado de adoecimento ou de imobilidade ou mobilidade reduzida que as impossibilitam de comparecer e acompanhar as atividades educacionais em estabelecimentos educacionais comuns.  Plano de trabalho

1º TA | PT

 31/07/2023 31/12/2025
Instituto Dom Orione AC nº 03/2023 Atendimento a jovens e adultos com deficiência, do sexo masculino, em situação de risco pessoal e social. Serviço de Acolhimento Institucional para jovens e adultos com deficiência, em Residência Inclusiva, sem condições de auto sustentabilidade, com vínculos familiares fragilizados ou rompidos, contribuindo para seu desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social, proporcionando o desenvolvimento das aprendizagens dos estudantes atendidos pelo Instituto, adquirindo maior grau de autonomia e independência. Atender os estudantes encaminhados pela Secretaria de Estado Educação do Distrito Federal – SEEDF/Centro de Ensino Fundamental 06 de Brasília e Escola Classe SHISUL e pela comunidade, por meio do Projeto Orioninho. Plano de trabalho 11/04/2023 11/04/2025
Instituto Histórico e Geográfico do Distrito Federal – IHG/DF AC nº 04/2023 Regular as relações entre a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal – SEE/DF e o Instituto Histórico e Geográfico do Distrito Federal – IHG/DF para fins de cooperação mútua com vistas a: a) atender os estudantes da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, visando promover o estudo e a divulgação da História e da Geografia do Distrito Federal, bem como das ciências e dos componentes curriculares afins, b) pesquisar, registrar e difundir a História e a Geografia do Distrito Federal; c) aprimorar técnicas diversas, por meio da troca de saberes de tecnologias alternativas, visando a uma prática de preservação do acervo museológico, bem como o estudo da Educação Patrimonial e o incentivo da História e da Geografia do Distrito Federal. Plano de trabalho 31/07/2023 31/07/2028
Instituto Península AC nº 01/2024 Execução de apoio técnico especializado para planejamento, diagnóstico, elaboração e apoio à implementação de políticas voltadas ao desenvolvimento, valorização e profissionalização docente a ser executado na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, em Brasília, que sejam exequíveis de acordo com a viabilidade técnica e dentro do orçamento previsto na LOA Plano de trabalho 16/07/2024 16/07/2026
Junta de Missões Nacionais da Convenção Batista Brasileira/Cristolândia DF&GO AC nº 01/2020 Oferta de Educação de jovens e Adultos (EJA) para jovens, adultos e idosos em situação de rua, que são acolhidos pelo Projeto Cristolândia DF&GO para tratamento e recuperação do uso de álcool e outros entorpecentes, por meio do corpo docente do Centro de Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional a Distância de Brasília – CEJAEP/EaD, a ser executado na Rua  N R Alexandre Gusmão, Gleba 4/490 – Ceilândia/DF Plano de trabalho

1º TA | PT

 07/07/2020 07/07/2025
Politize – Instituto de Educação Política AC nº 06/2022 Cooperação entre o Politize – Instituto de Educação Política e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal no apoio técnico para a elaboração e implantação de um itinerário formativo no Novo Ensino Médio, com foco em liderança e cidadania, formação de professores e formação de representantes de turma, a ser executado: a) de forma remota ou nas dependências da SEE/DF e do Politize, durante a produção dos conteúdos; b) de forma remota ou nas dependências da SEE/DF, durante a formação; e c) nas unidades escolares de ensino médio da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, durante o desenvolvimento ministração dos conteúdos aos estudantes Plano de trabalho 09/06/2022 09/06/2026
Universidade Católica de Brasília (UCB) AC nº 14/2024 Disseminação de conteúdo de biotecnologia por docentes que atuam nas ciências da natureza e suas tecnologias, nos componentes curriculares de química, física e biologia de quatro escolas públicas do ensino médio do Distrito Federal Plano de trabalho 06/11/2024 06/11/2026

 

Termos de Colaboração

▸ Chamamentos Públicos nº 42 e 43/2022

OSC Matenedora Instituição Termo Termo
aditivo		 Prestação de contas

Parcial/Anual
Ação Social Renascer CEPI Rosa do Campo 04/2024 – Menos de 12 meses de vigência
CEPI Angelins 56/2023 1º TA Aprovação
CEPI Corujinha do Cerrado 57/2023 1º TA Aprovação
CEPI Paineira 58/2023 1º TA Aprovação
CEPI Estrela do Cerrado 59/2023 1º TA Em análise
Creche Renascer e Escola Tio Pedro 66/2023 1º TA Aprovação
Associação Apostólica das Irmãs Mensageiras da Eucaristia de Brasília Escola Sorriso de Maria 74/2023  1º TA Aprovação
Associação Benéfica Cristã Promotora do Desenvolvimento Integral ABC PRODEIN Centro de Educação Infantil Didascalho São José Operário 84/2023 1º TA Aprovação
Associação Beneficente Coração de Cristo Escola de Educação Infantil Coração de Cristo 101/2023 1º TA Aprovação
CEPI Flamboyant 14/2023 1º TA Aprovação
CEPI Arara Canindé 15/2023 1º TA Aprovação
CEPI Sabiá do Campo 16/2023 1º TA Aprovação
CEPI Beija-Flor 17/2023 1º TA Aprovação
Pelicano Centro de Convivência e Educação Infantil 86/2023 1º TA Aprovação
Associação Beneficente Evangélica – ABE Creche Pastor Francisco Miranda 117/2023 11º TA Aprovação
CEPI Periquito 52/2023 1º TA Aprovação
Tamanduá Bandeira 53/2023 1º TA Aprovação
CEPI Angico 54/2023 1º TA Aprovação
CEPI Raposa do Cerrado 55/2023 1º TA Aprovação
CEPI Sarah Kubitschek 5/2023  1º TA Menos de 12 meses de vigência
Associação Cruz de Malta Creche Cruz de Malta São João Batista Jerusalém; Creche Nossa Senhora do Filermo 122/2023 1º TA Aprovação
CEPI Flor de Pequi 39/2023 1º TA Em análise
CEPI Pica-Pau Branco 40/2023 1º TA Aprovação
CEPI Bambu 41/2023 1º TA Aprovação
CEPI Mangabeira 42/2023 1º TA Aprovação
Associação Maria de Nazaré Associação Maria de Nazaré 80/2023 1º TA Aprovação
Associação Nossa Senhora Mãe dos Homens Centro Integrado de Educação Infantil Nossa Senhora Mãe dos Homens 61/2023 1º TA Aprovação
Associação Positiva de Brasília Escola Professora Maria América Guimarães 106/2023 1º TA Aprovação
CEPI Cajuzinho 4/2023 TA01 Aprovação
CEPI Perdiz 5/2023 1º TA Aprovação
Campanhas Nacional de Escolas da Comunidade CNEC 02/2024 – Menos de 12 meses de vigência
Casa da Criança Pão de Santo Antônio Casa da Criança Pão de Santo Antônio 71/2023  – Aprovação
Casa da Mãe Preta do Brasil Centro de Educação Infantil e Assistência Social Léo Tigre Peter 103/2023 1º TA Aprovação
Casa de Ismael – Lar da Criança CEPI Olhos d’água 28/2023 1º TA Aprovação
CEPI Flor-de-Lis 29/2023 1º TA Aprovação
CEPI Sagui 30/2023 1º TA Aprovação
Escola Infantil Casa de Ismael 64/2023 1º TA Aprovação
Casa do Candango Casa do Candango 63/2023 1º TA Aprovação
Casa do Pequeno Polegar Casa do Pequeno Polegar 75/2023 1º TA Aprovação
Casa Transitória de Brasília

Casa Transitória de Brasília

 Creche Cantinho da Paz IV 03/2024 – Menos de 12 meses de vigência
Creche Cantinho da Paz I, II e III 118/2023 11º TA Aprovação
Centro Comunitário da Criança CEPI Jandaia 12/2023 1º TA Aprovação
Escola Centro Comunitário da Criança 120/2023 1º TA Aprovação
Centro Comunitário de Assistência à Candangolândia Creche Cantinho de Você 76/2023 1º TA Aprovação
Centro de Educação São Filippo Smaldone – CEFIS Centro de Educação São Filippo Smaldone – CEFIS 70/2023 1º TA Aprovação
Centro Social Comunitário Tia Angelina Centro de Educação Infantil Tia Nair 107/2023 1º TA Aprovação
Creche Tia Angelina 114/2023 1º TA Aprovação
Centro de Educação Infantil Tia Nair 115/2023 1º TA Aprovação
Comunidade Evangélica de Confissão Luterana de Brasília Centro Social Luterano Cantinho do Girassol 60/2023 1º TA Aprovação
Congregação de Santa Doroteia do Brasil Sul Ação Social Paula Frassinetti 69/2023 1º TA Aprovação
Congregação Irmãs Oblatas do Menino Jesus Jardim de Infância Menino Jesus 77/2023 1º TA Aprovação
Congregação São João Batista Instituto Educacional São Judas Tadeu 93/2023 1º TA Aprovação
Creche Comunitária da QE 38 Guará II Creche Comunitária da QE 38 Guará II 87/2023  1º TA Aprovação
Creche Frederico Ozanam Creche Frederico Ozanam 92/2023 Aprovação
Creche Pioneira da Vila Planalto Creche Pioneira da Vila Planalto 110/2023 1º TA Aprovação
Creche São Vicente de Paulo Creche São Vicente de Paulo 104/2023 1º TA Aprovação
CEPI Jacarandá 13/2023 1º TA Aprovação
Fazer Valer Instituto Educacional Pintando o Sete 102/2023 1º TA Aprovação
Grupo da Fraternidade Cícero Pereira Escola Infantil Cícero Pereira 68/2023 1º TA Aprovação
Hotelzinho São Vicente de Paulo Planaltina Instituto São Vicente de Paulo 113/2023 1º TA Aprovação
CEPI Tucano 123/2023 1º TA Aprovação
CEPI Pequizeiro 47/2023 1º e 2º TA Aprovação
CEPI Jatobá 48/2023 1º e 2º TA Aprovação
CEPI Lobo Guará 49/2023 1º e 2º TA Aprovação
CEPI Aroeira 50/2023  1º TA Aprovação
Instituto Educacional Irmã Dulce 97/2023 1º TA Aprovação
Instituto de Apoio ao Desenvolvimento Humano EDEN CEPI Orquídea-do-Cerrado 137/2023  – Em análise
CEPI Quero-Quero 31/2023 1º TA Aprovação
CEPI Onça-Pintada 32/2023 1º TA Aprovação
CEPI Mandacarú 33/2023 1º TA Aprovação
CEPI Ipê-Roxo 34/2023 1º TA Aprovação
Instituto de Educação Haidée Neves IEHN I 96/2023 1º TA Aprovação
Instituto de Educação Haidée Neves IEHN II 98/2023 1º  e 2º TA Aprovação
Instituto Futuro e Ação Escola de Educação Infantil Futuro em Ação 99/2023 1º TA Aprovação
Instituto Integridade Creche Irmã Elvira 91/2023 1º TA Aprovação
Instituto Magia dos Sonhos CEPI Canela-de-Ema 1/2023 1º TA Aprovação
CEPI Canário da Terra 11/2023 1º TA Aprovação
CEPI Andorinha 43/2023 1º TA Aprovação
Instituto Magia dos Sonhos 82/2023 1º TA Aprovação
CEPI Papagaio 9/2023 1º TA Aprovação
Instituto Mãos Solidárias CEPI Sempre Viva 1/2023 1º TA Aprovação
CEPI Jasmim 2/2023 1º TA Aprovação
CEPI Ipê Amarelo 3/2023 1º TA Aprovação
CEPI Jurití 44/2023 1º TA Aprovação
Centro de Educação Infantil Pequeno Príncipe 62/2023 1º TA Aprovação
Instituto Nair Valadares INAV Instituto Nair Valadares INAV 90/2023 1º TA Aprovação
Instituto Social e Educacional Aurora (ISEA) CEPI Algodão do Cerrado 45/2023  1º TA Aprovação
CEPI Cutia 6/2023 1º TA Aprovação
CEPI Curió 7/2023 1º TA Em análise
CEPI Buriti 8/2023 1º TA Em análise
Centro de Educação Colibri I 88/2023 1º TA Em análise
Centro de Educação Infantil Colibri II 01/2024 – Menos de 12 meses de vigência
Instituto Social Pax Creche Pax 85/2023 1º e 2º TA Aprovação
Instituto Vitória Régia para o Desenvolvimento Humano CEPI João-de-Barro 22/2023 1º TA Aprovação
CEPI Araçá-Mirim 23/2023 1º TA Aprovação
Instituto Vitória-Régia 89/2023 1º TA Aprovação
Lar Assistencial Maria de Nazaré – LAMANA Creche Lar de Maria 95/2023 1º TA Aprovação
Lar da Criança Padre Cícero Centro de Educação Infantil Sonho de Criança I e II 116/2023 11º TA Aprovação
CEPI Macaúba 21/2023 1º TA Aprovação
Lar das Crianças Luiz Hermani Instituto de Educação Luiz Hermani 73/2023 1º TA Aprovação
Lar Educandário Nossa Senhora de Mont Serrat Lar Educandário Nossa Senhora de Mont Serrat 108/2023 1º TA Aprovação
CEPI Sucupira 24/2023 1º TA Aprovação
CEPI Jabuti 25/2023 1º TA Aprovação
CEPI Bem-Te-Vi 26/2023 1º TA Aprovação
CEPI Capim Dourado 27/2023 1º TA Aprovação
CEPI Capim Estrela 46/2023 1º TA Aprovação
Instituto Dom Leolino e Irmã Cecília Luvizotto 94/2023 1º TA Aprovação
Obra Assistencial Padre Natali Batezzi Centro de Convivência e Educação Infantil Nossa Senhora do Carmo; Centro de Convivência e Educação Infantil Maria Mãe da Providência; Centro de Convivência e Educação Infantil Sagrada Família 81/2023 1º TA Aprovação
Obra de Assistência à Infância e à Sociedade – OASIS CEPI Ipê Rosa 18/2023 1º TA Aprovação
CEPI Araraúna 19/2023 1º TA Em análise
CEPI Azulão 20/2023 1º TA Aprovação
Centro de Educação Infantil Tocando o Mundo; Creche Bem Me Quer 65/2023 1º TA Aprovação
Obras das Filhas do Amor de Jesus Cristo Centro de Convivência Educacional Infantil Divino Espírito Santo 100/2023 1º TA Em análise
Projeto Integral de Vida – Pró Vida Centro de Educação Infantil Pró Vida 105/2023 1º e 2º TA Aprovação
Projeto Socio Educativo Santa Luzia Projeto Socio Educativo Santa Luzia 79/2023 1º TA Em análise
Sociedade do Amor em Ação CEPI Escolinha Beija-Flor 111/2023 1º TA Aprovação
CEPI Escola Flor de Lis 112/2023  1º e 2º TA Aprovação
CEPI Rosa do Cerrado 35/2023 1º TA Aprovação
CEPI Sabiá Laranjeira 36/2023 1º TA Aprovação
CEPI Jequitibá 37/2023 1º TA Aprovação
CEPI Ipê Branco 38/2023 1º TA Aprovação
Sociedade Espírita de Amparo ao Menor Casa do Caminho CEPI Caliandra 51/2023 1º TA Aprovação
Centro de Educação Infantil e Assistência Social Casa do Caminho 78/2023 1º TA Aprovação
Sociedade Espírita de Educação Semente de Luz – SeLuz Sociedade Espírita de Educação Semente de Luz 67/2023 1º TA Aprovação

 

2023 2024 2025
↳ 1º repasse → fevereiro/23

↳ 2º repasse → março/23

↳ 3º repasse → abril/23

↳ 4º repasse → maio/23

↳ 5º repasse → junho/23

↳ 6º repasse → julho/23

↳ 7º repasse → agosto/23 

↳ 8º repasse → setembro/23

↳ 9º repasse → outubro/23

↳ 10º repasse → novembro/23

↳ 11º repasse → dezembro/23

 ↳ 1º repasse → janeiro/2024

↳ 2º repasse → fevereiro/2024

↳ 3º repasse → março/2024

↳ 4º repasse → abril/2024

↳ 5º repasse → maio/2024

↳ 6º repasse → junho/2024

↳ 7º repasse → julho/2024

↳ 8º repasse → agosto/2024

↳ 9º repasse → setembro/2024

↳ 10º repasse → outubro/2024

↳ 11º repasse → novembro/2024
↳ 12º repasse → dezembro/2024

 ↳ 1º repasse → janeiro/2025

 

Termos de Colaboração celebrados anteriormente a 2023

▸ Relação dos processos eletrônicos de cada entidade

▸ Consulte no acesso externo processos SEI

 

Termos de Fomento
Instituição Termo Plano de 

Trabalho
Instituto Desponta Brasil 01/2024 PT
12/2024 PT
14/2024 PT
Instituto Latino-Americana para des. da Educação, Arte, Ciência e Cultura 06/2024 PT
Cavaleiros de São Jorge – Centro Equestre 16/2024 PT

▸ Planilha de repasses dos Termos de Fomentos

Havendo conhecimento de aplicação irregular dos recursos envolvidos nas parcerias desta página, entre em contato com a Ouvidoria de Combate à Corrupção, no telefone 0800.6449060 (Decreto nº 34.031/2012).

 

Lei de Acesso à Informação

Governo do Distrito Federal